近日，百年职校（中国第一所全免费的创新型职业学校）郑州学校“造梦魔法师”社团的9名学生，在余敏老师带队下来到不二绘艺术盒子（下称“画室”）开展校外实践活动。本次活动在画室负责人席淑慧老师的大力支持下，同学们提前准备，提前几天确定了主题和材料。当日，同学们带着旧纸箱（瓦楞纸纸箱）和几个鸡蛋托到达后，首先参观了“墨迹展”。
“墨迹展”是画室组织某幼儿园的150名小朋友进行一周的创作、收集8大箱630件各种各样的作品，经过老师们两周的讨论和测试，确定布展方案，经过三周布展，终于在12月底开幕，展览的举办体现了王钢老师所说的意义“艺术是无用的，但是我们却离不开他。”
参观后，画室的小飞老师给同学们讲解和指导如何利用纸板制作多种模型，启发大家树屋的制作思路；同学们立即开始分工制作，两个小组都沉浸在制作的过程中，经过近两小时的制作，一个树屋模型生动地呈现在大家面前。
午饭后，同学们没有休息，立刻投入“生态砖作品设计”模块的学习。绿色中原志愿者流星先给大家分享了一个课件，介绍了绿色中原及其环保理念，接着用一组数据和图片向大家展示了塑料污染的严重性及其影响，然后切入“低碳工坊21#废塑料变身生态砖”项目，将项目意义、实施进展以及两个生态砖应用实践活动成果等情况做了逐一介绍。为启发大家对凳子造型的美感，还分享了建筑设计师刘铁在未来小学交流活动上做的PPT“话说坐墩”（历代、多种材质坐墩图片），最后讲了做生态砖凳子的要点和注意事项。随后，同学们开始挑选生态砖并制作起来，志愿者董辉给予专业指导，不到一个小时，两个生态砖凳子就完工了。职校的余老师很认同生态砖的意义，准备带回14个生态砖，在结课展示时策划用来宣传环保理念。本次活动使用的生态砖共计38个，全部是未来小学捐出的生态砖(2023年12月22日共捐出109个生态砖暂放画室）。
最后，在活动分享阶段，学生代表谈了对本次活动的认识和感受，画室的席老师从艺术作品与废旧物品（垃圾）的关系入手，分析艺术创作的过程中如何去思考这种关系及其角度转换，以及制作过程中遇到问题时的解决方式，启发同学们在作品完成后再看这种关系和转化，去体味旧物利用与艺术手工相结合的意义；同时告诉大家，如果能把艺术思维模式带到生活和艺术创造中，这种思维模式的转换带给大家的收获也许更重要，从而在生活中可以看到和发现更多的美并留住美好。
当天活动间隙，职校余老师和画室闫老师、席老师分别介绍了各自的教育理念以及开展的PBL项目制学习方式，双方老师对教育和艺术都很有共同话题，表示未来将开展更多合作。
据介绍，自2010年建校以来，郑州百年职校作为河南省团校公益职教项目，迄今已帮助上千名非优势年轻人立足社会、改变命运，在巩固脱贫攻坚成果、服务乡村振兴等方面发挥了积极作用。百年职校是中国职业教育的创新实验室，其育人目标是“学做幸福的普通人”，学校目前已搭建起中职学生素养模型3.0，在职业教育中率先进行素养教育的探索。
不二绘艺术盒子是一个适合全年龄段，包含多种艺术设计专业的艺术体验中心。同时作为中原国际设计谷设计美学中心，是一个集融合、创作、表达等功能的先锋艺术实验基地。关于艺术教育的理念是以心灵、自然、文化和科学等为艺术来源，以思维带动技法，真正的观察美、感知美、表达美。她们希望“能让艺术这件事，变得更具思考，更为有趣，更加包容，拥有更多可能,为更多孩子带去更好质量的审美精神食粮”。
下午四点，本次交流活动圆满结束，大家都收获满满。（记录者：郭丽娟）
责任编辑：吴迪
